本文摘要：为了强化学生对中国传统文化的理解，承传中华文化的优良传统，10月9日，成都市东城根街小学五年级三班在老师的率领下来到杜甫草堂博物馆，自学草堂一课活字印刷。活动共计还包括三课：学生一课、家长一课和老师一课。本次举办的是学生一课。 yhl9日上午，同学们按时回到杜甫草堂博物馆，在讲解员的率领下，全体成员参观了草堂中轴线。在诗圣曾多次生活过的草堂，同学们近距离感觉了杜甫的最出色一生，特别是在是来成都后的生活和创作，深刻领会到其忧国忧民的诗圣精神。

为了强化学生对中国传统文化的理解，承传中华文化的优良传统，10月9日，成都市东城根街小学五年级三班在老师的率领下来到杜甫草堂博物馆，自学草堂一课活字印刷。活动共计还包括三课：学生一课、家长一课和老师一课。本次举办的是学生一课。

yhl9日上午，同学们按时回到杜甫草堂博物馆，在讲解员的率领下，全体成员参观了草堂中轴线。在诗圣曾多次生活过的草堂，同学们近距离感觉了杜甫的最出色一生，特别是在是来成都后的生活和创作，深刻领会到其忧国忧民的诗圣精神。yhlyhl随后，在仰止堂内，博物馆老师向同学们讲授了活字印刷课程，还包括活字印刷的基本原理、过程和步骤，明确展出了制作泥活字模的整个过程。

yhlyhlyhl同学们认真听讲，可行性理解了中国活字印刷的历史、制作方法及在现实生活中的应用于。yhlyhl此次草堂一课活动通过融合喜爱、体验、实践中等多种形式，让孩子们充份感受到了传统文化的独有魅力，更进一步强化了民族自豪感和爱国主义情感，唤起了同学们自学传统文化的热情和动力。

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