本文摘要:
2019年6月19日下午,青白江区实验小学刘晓牧名师工作室在实验小学智慧教室举办了国家级子课题故事作文教学模式研究开题仪式。实验小学校长温专制,教务副主任余爱萍、周述东以及刘晓牧工作室全体成员、实验小学全体语文教师参加了此次活动。hXlhXl仪式分三个环节,第一个环节是上课题研究课。 由来自龙王学校的罗静老师任教二年级的习作指导课《我会编故事》,清泉学校的张悦老师任教三年级的习作指导课《同中追求,仿写故事》。hXlhXl第二个环节是做到开题报告。![koko体育下载](http://img.sitebuild.vip/fphgmklj3cnzyea8712d1233.jpg)
2019年6月19日下午,青白江区实验小学刘晓牧名师工作室在实验小学智慧教室举办了国家级子课题故事作文教学模式研究开题仪式。实验小学校长温专制,教务副主任余爱萍、周述东以及刘晓牧工作室全体成员、实验小学全体语文教师参加了此次活动。hXlhXl仪式分三个环节,第一个环节是上课题研究课。
由来自龙王学校的罗静老师任教二年级的习作指导课《我会编故事》,清泉学校的张悦老师任教三年级的习作指导课《同中追求,仿写故事》。hXlhXl第二个环节是做到开题报告。
工作室成员陈明珠老师从课题明确提出、理论依据、课题界定、研究目标、内容、思路、方法、步骤、预期成果等方面向参会老师不作了详细的阐释。hXlhXlhXl第三个环节是参会的领导和老师就所上的研究课及课题开题报告内容发表意见和建议。
他们充分肯定了该课题的选题、文本规划、研究思路等具备前瞻性和研究价值,期望课题的研究成果早日出来,为较低中段的语文教师的作文教学获取很好的操作者模式。hXlhXl会议最后,工作室导师刘晓牧展开了总结:一是感激,感激实验小学的老师们对课题组明确提出的宝贵意见和建议;二是进账,课题组不会依据老师们的宝贵意见,对课题研究报告展开改动和补足,让课题研究做小而鉴。
hXlhXl此次活动既是一次稳健、高效的课题研讨活动,同时也是一次生动、生动的教研培训不会。
本文关键词:青白江,实小,刘晓,牧,名师,工作室,开展,2019年,koko体育下载
本文来源:koko体育下载-www.eastcoasthelp.com
-
2019年6月19日下午,青白江区实验小学刘晓牧名师工作室在实验小学智慧教室举办了国家级子课题故事作文教学模式研究开题仪式。实验小学校长温专制,教...
2023-12-22阅读全文 >>
-
为更进一步促进教师间的交流交流,充份解读并贯彻幼儿园线上科学育儿指导工作的含义,成都市实验小学附属幼儿园万家海湾分园(以下全称:实小所附幼...
2023-12-22阅读全文 >>
-
近日,由成都市武侯区疾控中心发动,玉林社区卫生服务中心主办的2019年区级碘缺乏病预防工作在成都市玉林小学积极开展。玉林社区卫生服务中心6名医...
2023-12-19阅读全文 >>
-
为了让家长更佳理解幼儿园的教育活动和孩子在园的自学情况,12月1322日为期一周的家长参访活动在砖牌坊街幼儿园冲破了帷幕,每天上午由一个班级面向...
2023-12-19阅读全文 >>
-
2019年6月14日,成都市实验小学青华分校三年级三班苏钰涵妈妈走出课堂,与同学们共享关于情绪和交流的涉及科学知识。ab8苏钰涵妈妈提到例子讲解情绪的...
2023-12-16阅读全文 >>