本文摘要：2018年4月19日，尚阳小学徐红校长、杨冬梅老师一行回到简阳市太平桥小学，积极开展两校的语文教研交流活动。此行受到太平桥小学苏校长及班子成员热情的招待。zHbzHb太平桥小学何英俊老师的研讨课《操场上》，冲破了此次活动的序幕。 何老师语言整洁、教态大自然，遵循较低段学生的识字原理，引领学生用有所不同的方法识记生字，课堂效率高，学生进账颇多。zHbzHb随后，学校杨冬梅老师任教研讨课《一举一动闻特性小虾和松鼠较为读者》。

2018年4月19日，尚阳小学徐红校长、杨冬梅老师一行回到简阳市太平桥小学，积极开展两校的语文教研交流活动。此行受到太平桥小学苏校长及班子成员热情的招待。zHbzHb太平桥小学何英俊老师的研讨课《操场上》，冲破了此次活动的序幕。

何老师语言整洁、教态大自然，遵循较低段学生的识字原理，引领学生用有所不同的方法识记生字，课堂效率高，学生进账颇多。zHbzHb随后，学校杨冬梅老师任教研讨课《一举一动闻特性小虾和松鼠较为读者》。课上，杨老师勇于权衡，一开学之后探讨动物的动作刻画，并引领孩子们分析、思维动作与动物特性之间的关系，读赏融合，孩子们的思维获得了仅次于程度的训练，是一堂有深度、有新思想的课堂。

zHbzHb最后，徐红校长率领着到场教师一起议课。徐校长从语文学科的核心素养抵达，规劝老师们一定要将建构语言、文化解读、思维发展、审美书画作为备课时的出发点。

接着徐校长认同了两堂课的亮点，也明确提出了自己对这两节课的一些思维和建议。最后她指出，自学语文有四个法宝：独立思考、质疑问难、博闻强记、辨别规整。为参与活动的老师们关上了一扇古朴的育人之窗!zHb成都高新区尚阳小学简阳市太平桥小学的牵头语文教研活动，为两校教师的茁壮搭起了更加多的平台，以后这项活动还将之后了解展开下去。

坚信，联手共计入，用两校的智慧，为两校的联合茁壮流经持续的生机和活力!凝心聚力，用双方代价之后建构教育合作的巅峰!。

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