本文摘要：家长，作为孩子的首席老师，对孩子终生茁壮都具有十分根本性的影响力。甚至可以说道，家庭教育对孩子的影响力是分列第一位的。 成都市二仙桥学校也愈发推崇家校共育，期望营造较好的家校联合育人氛围。PJ6为了强化学校教育与家庭教育的融合，强化教师与家长、学生的交流与协作，开学将近一月之际，二仙桥学校的组织开会了初一年级家校共育，静待花上进主题家长会。PJ6PJ6PJ6学校郭中全副校长与家长们展开了茁壮、成材、身体健康三个方面的交流。

家长，作为孩子的首席老师，对孩子终生茁壮都具有十分根本性的影响力。甚至可以说道，家庭教育对孩子的影响力是分列第一位的。

成都市二仙桥学校也愈发推崇家校共育，期望营造较好的家校联合育人氛围。PJ6为了强化学校教育与家庭教育的融合，强化教师与家长、学生的交流与协作，开学将近一月之际，二仙桥学校的组织开会了初一年级家校共育，静待花上进主题家长会。PJ6PJ6PJ6学校郭中全副校长与家长们展开了茁壮、成材、身体健康三个方面的交流。

郭校长从教育教学理念、学生管理、年级管理、家校因应教育等方面不作了阐释，用生动的实例详尽介绍了什么是家校合力，并指导家长们如何针对初一孩子的特点采取相应的家庭教育对策。家长们颇受灵感，从理论联系实际的更高角度更进一步理解了初中教育。

郭校长期望通过家长与学校双方联合的希望，一起静待花上进。PJ6PJ6PJ6PJ6会后，家长们分别移步各班教室，与班主任就班级具体情况展开了有针对性的交流，以增进学生的发展。

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