本文摘要：花开东片 一路向前淮安市清河新区幼儿园基于儿童生活的幼儿园课程园本化研讨活动报导为了更进一步深化对课程游戏化项目建设的探寻与研究，提高教师挖出、利用生活资源完备与改建课程的思路与能力，逐步厘清幼儿园课程建设的脉络，注目幼儿的生活与兴趣，同时利用幼儿身边的资源积极开展系列活动，让课程具备生活性、趣味性与适宜性。淮安市清河新区幼儿园于2018年11月30日上午对东片区展开了主题为《基于儿童生活的幼儿园课程园本化》的研讨活动。

花开东片 一路向前淮安市清河新区幼儿园基于儿童生活的幼儿园课程园本化研讨活动报导为了更进一步深化对课程游戏化项目建设的探寻与研究，提高教师挖出、利用生活资源完备与改建课程的思路与能力，逐步厘清幼儿园课程建设的脉络，注目幼儿的生活与兴趣，同时利用幼儿身边的资源积极开展系列活动，让课程具备生活性、趣味性与适宜性。淮安市清河新区幼儿园于2018年11月30日上午对东片区展开了主题为《基于儿童生活的幼儿园课程园本化》的研讨活动。小、中、大班融合幼儿的年龄特征分别从生活、主题、线索三个方面展开了生活课程的展出，通过现场的课程展版、主题环境、区域游戏环境与“自律日”活动的参访，让每位教师对我园课程实行的路径与点子有了可行性的理解，参访后的汇报与交流再度将活动推上高潮，让大家对隐蔽在课程背后的涉及理念与措施有了更进一步的理解。此次活动即为我园教师获取了一个展出自我的平台，也对整个片区的教师启到了引导、推展的起到，坚信后期大家在课程实行的过程中，都能注目到幼儿，注目到“真为”问题，超过联合前进、共同进步的目的。

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